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Éducation thérapeutique des patients : vers une médecine plus humaniste | Revue Médicale Suisse

Juin 5, 2025 | Education Thérapeutique

Couverture de l’ouvrage collectif "André Giordan, chercheur et pédagogue engagé", avec la contribution du Pr Alain Golay.

Découvrez comment l’éducation thérapeutique des patients transforme la relation soignant-soigné

Dans un article publié dans la Revue Médicale Suisse, les auteurs explorent comment l’éducation thérapeutique favorise une médecine plus humaniste, centrée sur la personne. Un éclairage essentiel pour les professionnels de la santé et les décideurs engagés dans l’évolution des pratiques médicales.

Lire l’article complet sur la Revue Médicale Suisse

Auteurs

 

Alain Golay

Rue de Contamines 26
1206 Genève
alain.golay@amge.ch

Service d’endocrinologie, diabétologie, nutrition et éducation thérapeutique du patient, Département de médecine, Hôpitaux universitaires de Genève
1211 Genève 14
alain.golay@amge.ch

 

Jorge Correia 

Unité d’éducation thérapeutique du patient, Centre collaborateur OMS, Service de médecine de premier recours, Département de médecine de premier recours, Hôpitaux universitaires de Genève
1211 Genève 14
jorgecesar.correia@hug.ch

Centre facultaire du diabète, Université de Genève
1211 Genève 4
jorgecesar.correia@hug.ch

 

Zoltan Pataky 

Unité d’éducation thérapeutique du patient, Centre collaborateur OMS, Service de médecine de premier recours, Hôpitaux universitaires de Genève
1211 Genève 14
zoltan.pataky@hug.ch

Centre facultaire du diabète, Faculté de médecine, Université de Genève
1211 Genève 4
zoltan.pataky@hug.ch

 

André Giordan

Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences, Université de Genève
1211 Genève 4

 

Jean-Philippe Assal

Fondation recherche et formation pour l’enseignement du malade, Boulevard Saint-Georges 52
1205 Genève
jphassal@gmail.com

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